母语负迁移对非英语专业学生翻译学习的影响  

作　　者：徐瑞华[1] 高辰鹏[1] 高华[1] 

机构地区：[1]河北大学外语教研部,河北保定071002

出　　处：《邢台学院学报》2010年第2期64-65,共2页Journal of Xingtai University

摘　　要：由于英汉两种语言思维方式的差异,母语负迁移在语言的各个层面上都会对学生造成干扰。结合教学实际,从词汇、语法、句子结构三个层面上分析母语负迁移对学生翻译造成的影响,提出了解决方法的策略。

关 键 词：母语负迁移 翻译 非英语专业 

分 类 号：H318.9[语言文字—英语]