刍议初中数学作业的优化设计  

作　　者：姚彬 

机构地区：[1]溧阳市上黄初级中学

出　　处：《数学学习与研究》2010年第10期109-109,共1页

摘　　要：数学作业是数学教学过程中的一个重要环节,是师生交流信息的一个窗口,是数学课堂教学的延续,它能够丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能.虽然新课程要求我们评价学生的方式有很多,但在平时的教学中,作业仍是必不可少的检测手段.

关 键 词：数学作业 优化设计 数学教学过程 初中 数学课堂教学 交流信息 知识储备 课程要求 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]