关于高师音乐教育中开展钢琴二重奏课程的思考  

作　　者：孙雷雷[1] 

机构地区：[1]东北师范大学音乐学院钢琴系

出　　处：《东北师大学报（哲学社会科学版）》2010年第3期193-194,共2页Journal of Northeast Normal University(Philosophy and Social Science Edition)

基　　金：东北师范大学哲学社会科学基金项目(08QN035)

摘　　要：高师钢琴专业技能课中始终在培养学生独奏能力上下功夫,但是近年来,为了适应国内外社会对人才的需求动态化和多元化,达到和谐发展、与国际接轨的未来世界目标,培养复合型、多功能并具有较强适应能力的综合性人才才是教育之本。显然,高校音乐教育在专业技能课方面还需进行有益的补充。那么,钢琴二重奏作为音乐合奏艺术的基础,是提高学生合作能力最直接而有效的形式,

关 键 词：高师音乐教育 二重奏 钢琴 专业技能课 综合性人才 课程 适应能力 与国际接轨 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]