数学教学中情感教育的运用  

作　　者：李义林[1] 

机构地区：[1]四川省广安职业技术学院

出　　处：《中国教育技术装备》2010年第17期64-64,共1页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：1情感教育在数学教学中的重要性 情感教育是相对于＂唯理智教育＂的一个概念,注重教育过程中学生的态度、情绪、情感等,让学生在接受教育的过程中身心感受到愉快。情感教育是教育者根据教学要求,通过相应的教学活动,激发学生的积极情感,实现教学目标的一种教学方式,它并非一种独立的教育形式,而是教育过程的一部分。

关 键 词：情感教育 数学教学 教育过程 中学生 教学要求 教学活动 教学方式 教学目标 

分 类 号：O1-4[理学—数学]