高职导生制分层分组教学法应用探讨  

作　　者：张君华[1] 

机构地区：[1]宁波城市职业技术学院信息学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2010年第13期52-52,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：在高等职业院校实施项目课程教学模式时,普遍遇到教师指导能力无法满足全班同学的需要、教学要求统一安排导致无法真正因材施教等困难。本文介绍了导生制分层分组教学法,能有效地缓解高职项目课程实施中遇到的上述种种困难。

关 键 词：项目课程 导生制 分层分组教学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]