《C语言程序设计》教学改革初探  被引量:3

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作  者:张素君[1] 王超[1] 宁欣[1] 

机构地区:[1]河南科技学院机电学院,河南新乡453003

出  处:《河南科技学院学报(社会科学版)》2010年第2期107-108,共2页Journal of Henan Institute of Science and Technology

摘  要:目前,教师认为《C语言程序设计》难教,学生觉得难学,教学效果不甚理想。针对这一问题,应该从教学内容、教学模式、考核方式的改革等几方面入手,提高《C语言程序设计》教学的效果。

关 键 词:C语言程序设计教学 教学内容 教学模式 考核方式 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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