大学英语教学评价方法研究  

作　　者：李睿[1] 

机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校外语学院

出　　处：《现代企业教育》2010年第12期180-181,共2页Modern Enterprise Education

摘　　要：教学评价是大学英语课程教学的重要环节。评价与教学之间存在着互动关系，全面、客观、科学的评价体系对于实现课程目标至关重要。教学评价分为形成性评价和终结性评价两种，本文指出了终结性评价存在的不足，阐述和介绍了形成性评价的优势和方法，并提出教学评价建议。

关 键 词：大学英语 教学评价 形成性评价 终结性评价 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]