完善艺术类经济困难学生成长体系研究——以S大学为例  

作　　者：任月[1] 陈科[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学

出　　处：《出国与就业（就业教育）》2010年第11期66-67,共2页Work & Studying Abroad

摘　　要：本文通过对S高校艺术类经济困难学生的成长现状的分析,结合对建立艺术类经济困难学生成长体系的重要性的阐述,提出了构建艺术类经济困难学生成长体系的一点自己的看法。

关 键 词：艺术类 经济困难学生 勤工助学 

分 类 号：G526.78[文化科学—教育学]