谈卫生职教医学微生物学教学的几点体会  

作　　者：岳萍 

机构地区：[1]益阳市卫生职业技术学校

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2010年第6期65-65,共1页

摘　　要：中等卫生职业教育是职业教育的一个重要组成部分,发展卫生职业教育,医学课程的教学有待进一步改革,医学微生物学是一门重要的医学基础学科,该学科知识量大,内容繁杂,学生学习积极性不高,传统教学模式不能激发学生的兴趣,往往学习比较被动。针对这些问题必需改变教学方式,采用多元化教学方法,激发学生的兴趣,通过自主性教学,培养学生独立思考的能力,利用CAI课件强化课堂教学效果,重视实验教学,培养学生的实践能力,同时也要加强师德修养,提高专业教师自身素质,为培养实用型合格医学人才而努力。

关 键 词：卫生职教 医学微生物 教学方法 教学改革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]