知识管理:优化学校教育资源的重要手段  

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作  者:何延岩[1] 王家斌[1] 

机构地区:[1]沈阳师范大学管理学院,辽宁沈阳110034

出  处:《管理观察》2010年第18期118-120,共3页Management Observer

摘  要:知识管理理论随着知识经济时代的到来而产生,学校作为知识密集型组织,更有必要对其施行知识管理。在对知识管理内涵及特征分析的基础之上,阐述了教育领域中知识管理的基本内容。将知识管理理论中的SECI模型与教育领域的实际相结合进行具体分析。应用知识管理理论建立的教育资源管理框架,将教育资源、技术因素与人力资源综合起来进行管理,为学校实施知识管理提供了系统分析的方法。最后,通过一个案例分析,说明了本文研究工作的实际意义。

关 键 词:知识管理 知识经济 SECI模型 教育资源 

分 类 号:F279.12[经济管理—企业管理]

 

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