繁华落尽见真淳——守望有效的随文练笔  

作　　者：张桂英 

机构地区：[1]浙江诸暨市大唐镇中心小学

出　　处：《小学教学研究》2010年第7期21-22,共2页

摘　　要：“随文练笔”是伴随着阅读教学的进程．引导学生巧妙运刚相关阅读内容进行的一种“短平快”的写作训练。它融读写为一体．以读促写，学生负担轻，兴趣浓。效率高．是一条提高学生写作水平的有效途径。于是随文练笔这种兼具人文感悟和语言表达功能、形式灵活、操作方便的读写结合新形式．成了课改洪流中一道亮丽的风景线。剖析目前的课堂随文练笔现状。本人把它归结为以下几点：

关 键 词：随文练笔 语言表达功能 读写结合 写作训练 阅读内容 引导学生 阅读教学 以读促写 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]