论青少年学校教育中的批评方法的艺术及其效能  被引量:1

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作  者:房咏梅[1] 陈鹤松[1] 权可新[1] 郭凤云[1] 马菲[1] 

机构地区:[1]通化师范学院政法系,吉林通化134002

出  处:《通化师范学院学报》2010年第3期97-99,共3页Journal of Tonghua Normal University

摘  要:批评是学校教育中常用和重要的教育手段之一,既不能或缺也不能滥用,艺术性的批评方法对学生的健康成长和发展有着不可替代的价值和作用。针对新时期青少年心理发展的特点,探讨如何加强对青少年的教育批评的艺术性才能具有重要的现实意义和指导意义。

关 键 词:青少年 教育 批评 批评艺术 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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