浅谈人教版语文教材编写的不足和整合设计——以必修1、必修2中的记叙文写作专题为例  

作　　者：朱元勇[1] 

机构地区：[1]福建尤溪县第一中学

出　　处：《语文月刊》2010年第5期68-69,共2页

摘　　要：人教版高中语文教材必修1、必修2中的“表达交流”部分共有八个写作专题（《心音共鸣·写触动心灵的人和事》《吲丁赞歌·记叙要选好角度》《人性光辉·写人要凸显个性》《黄河九曲·写事要有点波澜》《亲近自然·写景要抓住特征》《直面挫折·学习描写》《美的发现·学习抒情》《想象世界·学习虚构》）。

关 键 词：人教版高中语文教材 记叙文写作 教材编写 专题 设计 整合 学习 描写 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]