加强情境创设 实现交际互动——以苏教版五(上)“水浒故事擂台赛”为例  

作　　者：孙大武 

机构地区：[1]江苏兴化市永丰中心校

出　　处：《教学与管理（小学版）》2010年第7期32-33,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：一、利用角色期待，激发交际愿望 “交际性”是我们口语交际课区别于普通听说训练、讲读练习的重要标志，但目前口语交际课最大的问题恐怕就在于课堂上交际味道单薄，单向、线性的听说味反而较为浓烈。交际过程的实现、交际目标的达成是我们的既定方针，但我们显然应该先回答这样一个问题：交际的愿望从哪里来？

关 键 词：交际互动 情境创设 水浒故事 擂台赛 苏教版 口语交际课 角色期待 听说训练 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]