案例教学法在环境经济学教学过程中的应用探讨  

作　　者：陈志凡[1] 耿文才[2] 郭廷忠[1] 

机构地区：[1]河南大学环境与规划学院 [2]河南大学经济学院

出　　处：《高等理科教育》2010年第4期103-106,共4页Higher Education of Sciences

基　　金：河南大学“《环境经济学》案例教学法及其实现模式探索与创新”教学改革项目

摘　　要：一、引言“环境经济学”课程是高等院校环境科学专业的重要专业基础课，课程以“经济发展和环境保护之间相互关系以及如何运用经济手段来解决环境问题”为研究对象，课程教学内容与社会环境和经济联系密切，具有环境学和经济学的交叉性和综合性特点。环境经济学是一门新兴的环境学与经济学的交叉学科，是在20世纪70年代末期被介绍到中国来的。

关 键 词：环境经济学 案例教学法 教学过程 20世纪70年代 应用 环境科学专业 专业基础课 高等院校 

分 类 号：F0-4[经济管理—政治经济学]