让赏识教育走进物理课堂  

作　　者：王雅杰 

机构地区：[1]大城县王文中学,河北廊坊065900

出　　处：《新校园（上旬刊）》2010年第6期125-125,共1页New Campus

摘　　要：物理新课标要求：物理教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，而且还应该注重对学生科学探究能力、创新意识和科学精神的培养。但现在的学生对知识的掌握和运用显得很被动、不灵活，以至于有的学生接触物理一段时间后就渐渐失去了兴趣，或彷徨了、放弃了。在阅读了周宏老师《赏识你的孩子》一书后，本人对赏识教育有了新的认识和体会。

关 键 词：物理课堂 赏识教育 《赏识你的孩子》 科学探究能力 科学知识 物理教学 科学精神 创新意识 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]