儿童成功习得母语对高职学生英语学习的启示  

作　　者：郑冰梅[1] 郭爱萍[2] 

机构地区：[1]山西艺术职业学院,山西太原030001 [2]太原理工大学外语系,山西太原030024

出　　处：《山西煤炭管理干部学院学报》2010年第2期43-44,共2页Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College

摘　　要：违背语言习得规律是造成高职学生目前学习英语费时低效的主要原因,要想从根本上扭转这一局面,关键出路在于从母语习得中汲取有益的经验,创新强化听说读写技能的有效方法。

关 键 词：英语教育 母语习得 高职英语 综合技能 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学] G634.41[哲学宗教—发展与教育心理学]