例谈语文课堂教学中学生的参与合作问题  

在线阅读下载全文

作  者:崔海贤[1] 

机构地区:[1]安徽怀远一中

出  处:《学语文》2010年第4期30-30,共1页

摘  要:如何激发学生参与和合作的兴趣?下面结合教学《杜十娘怒沉百宝箱》一课的实际,谈点个人拙见。 一、了解学生的需要和爱好 一切从学生的实际出发是教学设计的基本要求。教学中首先要弄清学生需要什么。爱好什么,对什么感兴趣。这个内容很重要,学生感兴趣吗?如何让学生感嵌趣?等等。简单讲就是从学生的实际出发,搞清楚教什么和怎么教的问题,要反复琢磨,认真解决。

关 键 词:语文课堂教学 合作问题 中学生 《杜十娘怒沉百宝箱》 实际出发 学生参与 结合教学 教学设计 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象