检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:徐红娟[1] 王爱梅[1] 贾丽丽[1] 李彩萍[1]
机构地区:[1]山西中医学院,030024
出 处:《实用医技杂志》2010年第8期718-719,共2页Journal of Practical Medical Techniques
摘 要:中医院校学生西医基础课程少,心电图基础知识较欠缺。心电的产生及传导与心电图各种异常变化之间的关系错综复杂,使学生的理解产生了很大困难,虽可通过死记硬背的方式记住正常和异常心电图表现,但在后续的实习课、期末考试和临床实习时,会出现不理解其内在机制的现象。为了了解学生对教学内容的要求及观点,从而摸索出一种中医院校学生学习心电图的方法。笔者在近5年的教学中进行了问卷调查,并做初步分析,现报告如下。
关 键 词:心电图表现 中医院校 教学重点 问卷调查 本科生 基础课程 基础知识 临床实习
分 类 号:R540.41-4[医药卫生—心血管疾病]
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