淡谈农村幼儿园区域活动的开展  

作　　者：王颜颜 

机构地区：[1]山东省济宁市任城区南张镇中心幼儿园

出　　处：《幼儿教学研究》2010年第8期26-27,共2页

摘　　要：区域活动，是教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目地的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行的个别化自主学习的活动。在区域里，幼儿能展示自己最真实的一面，开心地选择自己喜爱的材料，无拘无束地和同伴一起玩，在轻松和谐的氛围中主动活泼地学习知识和获得技能。新《纲要》明确指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”

关 键 词：农村幼儿园 区域活动 个别化自主学习 幼儿发展水平 活动环境 活动材料 童年生活 教育目标 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]