充分发挥教材优势,努力提高教学效果  

作　　者：曹福才 

机构地区：[1]江苏沛县大屯中学

出　　处：《文理导航》2010年第19期29-29,33,共2页

摘　　要：经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《中国历史》与以往的历史教材相比较有两个突出特点：一是呈现主题,重点突出。二是以图显文,直观形象,据这套教科书的＂编写说明＂介绍,中国历史实验教科书共有历史地图49幅,文中插图631幅,每册还有8页的彩图插页，此外，每一主题配有主题图，每篇课文配有题图，真是洋洋大观，前所未有。

关 键 词：教材优势 教学效果 历史实验教科书 义务教育课程标准 《中国历史》 中小学教材 历史教材 直观形象 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]