基于语料库的英汉对比语言研究对中外办学英语教学的核心作用  

作　　者：庞常青[1] 

机构地区：[1]山东科技大学济南校区,山东济南250031

出　　处：《新校园（上旬刊）》2010年第8期27-28,共2页New Campus

摘　　要：本文探讨将对比语言研究运用到教学中，使学生理解英汉两种语言的本质特征，提高中外合作办学班学生对英汉语言的异性与共性的全面认识。全面提高学生的英汉翻译、写作、口语、听力等语言应用能力，提高学生适应外教授课的适应度，为国外学习做好语言及文化上的准备。

关 键 词：语料库 英汉对比 中外办学 英语教学 

分 类 号：G522.7[文化科学—教育学]