基于“多媒体黑板”的中小学课堂教学模式的探析  

作　　者：查晶晶[1] 刘雷[1] 王清[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学教育科学学院

出　　处：《中小学电教（综合）》2010年第7期56-58,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：一、信息技术与学科整合的现状分析 近年来，随着科学技术的发展，越来越多的多媒体技术被厂泛运用在教学当中。多媒体走进中小学课堂已不再是什么新鲜事。现代媒体的介入，极大地丰富了课堂教学的方式和结构，使现代课堂教学具有传统教学不可比拟的优越性。

关 键 词：课堂教学模式 多媒体技术 中小学课堂 黑板 学科整合 信息技术 科学技术 现代媒体 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]