怎样培养学生的创造性思维  

作　　者：普琼 

机构地区：[1]拉萨市第三小学

出　　处：《成才之路》2010年第23期19-20,共2页Way of Success

摘　　要：新课程要求我们改变理念，课堂教学要富有创造性，就是让学生在老师的指导下积极主动地参与学习，充分发挥学生的主体作用。因此，小学数学课堂教学，教师必须注意以下几个方面的问题。

关 键 词：学生的主体作用 创造性思维 数学课堂教学 培养 课程要求 参与学习 积极主动 老师 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]