基础护理学实验教学中应用PBL提高护生综合能力的探索  被引量:3

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作  者:杜小静[1] 安红艳[1] 崔彦珍[1] 

机构地区:[1]河北大学

出  处:《中国职业技术教育》2010年第26期80-82,共3页Chinese Vocational and Technical Education

摘  要:本文通过实验研究,随机选择护理专业两个班分别设为实验组和对照组,实验组实施PBL结合传统教学法,对照组实施传统教学,通过实验对在基础护理学实验教学中引入PBL教学的效果进行了探索。

关 键 词:PBL 基础护理学 实验 综合能力 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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