关于20世纪外国现代主义文学史教学的构想  

作　　者：赵昉[1] 

机构地区：[1]郑州大学文学院

出　　处：《语文知识》2010年第3期62-63,共2页

摘　　要：毋庸置疑，20世纪是迄今人类所遭遇的最为复杂、曲折的一个时代，相对恒定、整齐划一的“前现代”向着日新月异、革故鼎新的“现代”一路高歌猛进，而文学也理所当然地成为20世纪现代性景观的构成部分之一。文学与世界之间存在着远比机械模仿更复杂的互动关系，对现代主义文学的研读无疑是描述20世纪世界现代图景的一种有益探索。可从教学实践来看，裹挟在“人文学科危机”中的现代主义文学课程却往往深陷于尴尬之中。

关 键 词：现代主义文学 文学史教学 20世纪 外国 “现代” 革故鼎新 教学实践 文学课程 

分 类 号：I109-4[文学—世界文学]