数学教学中学生人文精神的培养  被引量:1

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作  者:刘忠诚[1] 

机构地区:[1]河北沧州职业技术学院

出  处:《教学与管理(理论版)》2010年第9期60-61,共2页Journal of Teaching and Management

摘  要:有效教学是一种现代教学理念,以学生发展为主旨,强调在科学理论的指导下,关注教学的有效性并提倡教学方式的多样化;同时,有效教学也是一种教学实践活动,它在遵循教育教学规律和合乎教学目标的前提下实现教与学的统一。因此有效的教学活动,并不仅仅包括教师有没有完成教学内容和教学目标,还包括学生有没有学到或学得好不好,如果学生学得吃力或学了没有收获,即使教师讲得再精彩也是无效或低效的教学。

关 键 词:数学教学 中学生 人文精神 培养 现代教学理念 教学实践活动 教育教学规律 有效教学 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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