再析初中物理教学误区  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:张有光[1] 

机构地区:[1]常州外国语学校,江苏常州213017

出  处:《物理教师(初中版)》2010年第7期32-33,共2页Physics Teacher

摘  要:误区一在初中《物态变化》这一章,谈到“液化”问题.有教师用的教学指导用书给出了以下指导意见(原文摘录):“不同的气体的液化温度是不同的,……(在1标准大气压下)水蒸气100℃;二氧化碳-78.5℃;氧气-183℃……气体温度高于液化温度时,无论怎样都不能够使气体液化……”在课堂上有教师就照着这样讲了,造成了教学误区.

关 键 词:教学误区 初中物理 液化温度 气体温度 标准大气压 物态变化 教学指导 二氧化碳 

分 类 号:TQ116.3[化学工程—无机化工]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象