立足“三个面向”,科学构建专业课程——浅谈藏汉双语教育专业的课程建设  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:严木初[1] 郭三黎[1] 

机构地区:[1]阿坝师范高等专科学校预科部,四川郫县611741

出  处:《阿坝师范高等专科学校学报》2010年第3期115-117,128,共4页Journal of Aba Teachers College

基  金:四川省教育厅教改课题(P09498)"阿坝师专藏汉双语教育专业课程设置与教材开发研究"的阶段性研究成果

摘  要:针对目前藏汉双语教育存在的问题,提出了对专业课程建设的思考。该专业由专业必修课、公共必修课、选修课、实践课四大类别和语言文字、职业技能、思想道德、文化交流、特色选修五大学科板块组成。专业必修共64学分;公共必修课共40学分;选修课既可以在本系所开设的选修课中选修,也可以在本校所开设的选修课中选修,学生必选20学分,实践课10学分。共134学分。

关 键 词:藏汉双语 教育专业 课程建设 

分 类 号:G659.21[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象