高校教师知识管理手段探析  

作　　者：陈峰[1] 胡震寰[1] 

机构地区：[1]温州医学院现代教育技术中心,浙江温州325035

出　　处：《软件导刊.教育技术》2010年第8期34-36,共3页Software Guide

摘　　要：有效地进行教师知识管理不仅能够促进教师的专业成长,对于整个教师团队以及学校的教学质量的提高也有显著的作用。阐述了教师知识的含义及教师知识管理的基本问题,论述了教师知识转化的过程,分析了教师知识管理的实施策略,并介绍了教师知识管理的工具。

关 键 词：教师知识 教师知识管理 教师文化 知识管理 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]