幼儿园音乐课程目标的设定及教学方法研究  

作　　者：林晶晶[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院

出　　处：《吉林教育（中小学教育）》2010年第9期11-11,共1页

摘　　要：幼儿园音乐教育是幼儿园日常教学活动中不可缺少的一部分，幼儿音乐课程目标的确定是创新艺术教育的首要环、节，而教学法是组织课程实施以及能否达到课程目标的关键。本文旨在探讨幼儿园音乐教学中课程目标的设定，并通过对各种当下流行的幼儿音乐教学法的比较研究，给幼儿园音乐教育提出改革的意见和建议。

关 键 词：幼儿音乐 课程目标 音乐教学法 改革措施 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]