幼儿音乐

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新时期幼儿音乐教学活动的开展——以培养幼儿自主整理能力为例
《漫动作》2025年第4期0133-0135,共3页卢临英 
幼儿园音乐活动游戏化教育现状
《视周刊》2025年第7期93-93,共1页王晓彤 
随着游戏化教育理念的兴起,将游戏元素融入幼儿园音乐活动,已成为当前幼儿音乐教育改革的重要方向。游戏化音乐活动不仅能激发幼儿的音乐学习兴趣,还能在寓教于乐中促进其音乐能力和综合素质的提升。然而,当前幼儿园音乐游戏化教育实践...
关键词：游戏化教育 幼儿音乐教育 游戏元素 幼儿园音乐活动 对策建议 寓教于乐 激发幼儿 改进和完善 
幼儿音乐教育中多元文化元素的融入与意义
《理论观察》2025年第4期157-160,共4页关欣 
幼儿音乐教育作为儿童早期教育的重要组成部分,不仅能够培养幼儿的音乐感知能力,还能促进其情感、认知和社会性的全面发展。多元文化元素的融入,能够为幼儿音乐教育注入新的活力。成功的多元文化音乐教育不仅能够提升幼儿的音乐能力,还...
关键词：幼儿音乐教育 多元文化 跨文化理解 课程设计 教学策略 
游戏化教学在幼儿音乐教学中的应用策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期071-074,共4页王玲 
音乐游戏活动,能够培养幼儿节奏感知力、节拍掌控力以及音乐认知能力,对其音乐素养及艺术能力提升具有积极的促进作用。在幼儿音乐活动中融入游戏,不仅可提升幼儿对课程的兴趣,还可培养幼儿的音乐感知力与创造力。基于此,根据幼儿年龄特...
关键词：音乐教学 游戏化 策略探讨 
探索游戏化理念在幼儿音乐教育中的创新应用模式
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期013-016,共4页曹东方 
伴随着游戏化理念被广泛运用于教育领域,幼儿音乐教育迎来创新变革。本研究通过探索游戏化理念下儿童音乐教育的创新运用方式,提出沉浸式音乐故事世界,音乐要素互动积木,节奏冒险闯关游戏以及虚拟乐器创作工坊来促进儿童音乐兴趣与参与...
关键词：游戏化理念 幼儿音乐教育 创新应用 
达尔克罗兹音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用
《视周刊》2025年第6期132-132,共1页位继英 
随着人文教育理念在幼儿教学范畴内根深蒂固,教师精心推动园内活动走向生本定制、提质增效,为幼儿提供高层次、高品质的心智启迪、艺术熏陶。为了促进幼儿音乐教学创新发展,教师引进达尔克罗兹音乐教学法,深度践行“音乐是动的艺术”,...
关键词：幼儿音乐 人文教育理念 幼儿教学 达尔克罗兹音乐教学法 音乐欣赏 艺术熏陶 教学中的应用 提质增效 
浅谈幼儿音乐教育的重要性及实践策略
《戏剧之家》2025年第8期105-107,共3页魏莉 
音乐与幼儿的生活息息相关,在幼儿生活中扮演着重要角色。音乐教育在潜移默化中陶冶幼儿的道德情操,塑造幼儿健康活泼的个性,美化幼儿的心灵,促进幼儿的情感发展,是幼儿生活、学习、成长过程中不可或缺的元素。
关键词：音乐教育 幼儿发展 重要性 
幼儿音乐教学中幼小衔接的问题对策研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期121-124,共4页李迪 
幼小衔接是从幼儿教育向小学教育过渡的一个重要阶段,特别是对音乐教学起到了至关重要的作用。文章论述幼小衔接对幼儿音乐教学的意义,并对目前存在的主要问题进行分析,主要表现为教学目标不明,课程内容连贯性不强,教师专业素养欠缺,家...
关键词：幼小衔接 幼儿音乐教学 教学目标 课程设计 家园合作 
躬耕幼教以乐润心——李晋瑗幼儿音乐创作研究
《人民音乐》2025年第2期64-67,共4页夏雄军 吕薇 
湖南省音乐与舞蹈学校企合作创新创业教育基地(201801002004)系列成果之一。
中国近现代幼儿音乐教育事业经历了百余年艰苦创业的实践与探索,如今已取得了令人瞩目的成绩。特别是在幼儿音乐创作方面,从新中国成立之初幼儿歌曲短缺、创作力量匮乏,导致幼儿园音乐教学遇到极大阻碍,到如今我国幼儿音乐创作蓬勃发展...
关键词：幼儿音乐 幼教工作者 幼儿歌曲 幼儿园音乐教学 润心 无私奉献 艰难的历程 
借竹启智,探寻幼儿音乐素养培育新路径
《教育探究》2025年第1期33-36,共4页刘剑云 
研究探讨了竹子在幼儿音乐教学中的创新运用,发掘培育幼儿音乐素养的全新路径,剖析了竹子用于幼儿音乐教学的多重意义及其在教学中的显著优势,如天然环保、形态多样、文化内涵丰富等。借竹探寻幼儿音乐素养培育的新路径包括巧妙利用竹...
关键词：竹子 幼儿 音乐素养 教学策略 路径 
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