临床护理教学中存在问题与对策  

作　　者：曾湘宜[1] 

机构地区：[1]柳州市中医院,广西柳州545001

出　　处：《现代医药卫生》2010年第20期3192-3193,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：临床实习是医学教育的重要组成部分,是学生把在校所学到的理论与实践相结合运用的过程,是实现将知识转化为能力的重要阶段。护理是一门实践性强的学科,而临床护理带教是护理教学的重要环节[1],也是帮助护理学生向护士角色转变的重要过程,因此笔者通过分析当前临床护理教学中存在的问题,结合自身近几年的临床护理教学经验,对临床护理教学问题提出几点对策,总结归纳如下。

关 键 词：临床护理教学 临床护理带教 护理学生 医学教育 临床实习 护士角色 教学经验 教学问题 

分 类 号：R19[医药卫生—卫生事业管理]