复变函数教学中开展研究性教学的实践与探索  

作　　者：刘孝书[1] 刘华[1] 

机构地区：[1]商丘师范学院数学系

出　　处：《科技信息》2010年第10期4-5,共2页Science & Technology Information

基　　金：商丘师范学院2008年教学改革研究校级基金资助项目

摘　　要：现代教育观念强调教育要以学生发展为本,倡导学生自主学习、合作学习和探究学习;要求在课堂上必须改革传统的教学方法,开展研究性教学,对学生进行素质教育,适应社会发展。本文主要论述了研究性教学的涵义以及在开展研究性教学过程中需要处理好的几对关系,并提出研究性教学的一般程序,对复变函数研究性教学具有一定的指导意义。

关 键 词：研究性教学 师生关系 学科教学 复变函数 

分 类 号：O174[理学—数学]