数学教学应重视对学生数学思维能力的培养  

作　　者：钱骁勇[1] 

机构地区：[1]江苏大学理学院,212013

出　　处：《数学之友》2008年第5期35-35,38,共2页

摘　　要：高中学生应当具有一定的理性思维能力，社会的责任感，学会批判性的思考．而数学思维能力在其中起着独特的作用．数量感觉与形式判断、数据收集与分析、归纳猜想与合情推理、逻辑思考与严密证明、抽象表示与数学交流等都是数学科学所特有的思维能力．《标准》从三个方面阐述了注重提高数学思维能力．首先，把它定位于高中数学教育的基本目标．其次，

关 键 词：数学思维能力 中学生 数学教学 培养 数据收集 合情推理 归纳猜想 数学科学 

分 类 号：O1-4[理学—数学]