从《岳阳楼记》教学谈如何优化语文教学语境  

作　　者：王世纪 

机构地区：[1]山东省定陶县仿山乡中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2010年第9期96-97,共2页Modern Chinese

摘　　要：从影响语文课程教学的因素看，语文课程教学要素包括教学环境（由于语文课程的特殊性，我们称之为教学语境）、教学内容、教师、学生和教学媒介等。

关 键 词：语文课程 教学语境 《岳阳楼记》 优化 课程教学 教学环境 教学要素 教学内容 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]