建构主义下的大学法语听力课程  

作　　者：陈雪[1] 

机构地区：[1]四川外语学院成都学院,四川成都611731

出　　处：《科技信息》2010年第27期I0232-I0232,I0238,共2页Science & Technology Information

摘　　要：共和国成立60多年来,外语教学在英语方面取得了巨大的发展,但以法语为代表的小语种教学则相对来说发展较缓,也缺乏可借鉴的成熟经验和教学模式。如何提高大学法语听力课程的教学成效就成了法语教学中的重要课题。本文探讨了如何以建构主义教学理论为指导进行大学法语听力课程的教学,另外本文还对法语听力教学中常使用的教学方法进行了介绍,从中得出适合当代大学法语听力教学的合理模式。

关 键 词：建构主义 教育 教学方法 法语 听力 

分 类 号：TU991.24[建筑科学—市政工程]