健美操合作学习实效性探究  

作　　者：王继梅[1] 周勤慧[1] 

机构地区：[1]江苏省邗江中学

出　　处：《成才之路》2010年第27期56-56,共1页Way of Success

摘　　要：合作学习是新课程改革所倡导的一种重要的学习方式，其基本做法是将全班学生以兴趣爱好、运动能力、运动水平等方面的差异组成若干个学习小组。创设一种只有小组成功，小组成员才能达到个人昌标的教学情境，即小组成员通过相互合作，共同达到学习的预期目标。

关 键 词：合作学习 实效性 健美操 小组成员 运动能力 新课程改革 学习方式 兴趣爱好 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]