王继梅

作品数：3被引量：4H指数：1
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供职机构：江苏省邗江中学更多>>
发文主题：互评自评兴趣爱好健美操新课程改革更多>>
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发文期刊：《体育师友》《成才之路》《贵州体育科技》更多>>
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健美操合作学习实效性探究
《成才之路》2010年第27期56-56,共1页王继梅 周勤慧 
合作学习是新课程改革所倡导的一种重要的学习方式，其基本做法是将全班学生以兴趣爱好、运动能力、运动水平等方面的差异组成若干个学习小组。创设一种只有小组成功，小组成员才能达到个人昌标的教学情境，即小组成员通过相互合作，共...
关键词：合作学习 实效性 健美操 小组成员 运动能力 新课程改革 学习方式 兴趣爱好 
对学生自评与互评的有效评价策略被引量：4
《体育师友》2010年第2期41-42,共2页尹建秋 王继梅 
中学体育教学重视对学生自评与互评形式与方法运用，收到了一定的效果，但由于缺乏可操作性而难以推广。教学中的学生自评与互评与教学过程形影不离，如何准确地、科学地对学生的自评与互评的能力进行评价，才能真正引导学生自评与互评...
关键词：自评 互评 评价的评价 
新课标下建构学生评价机制的策略
《贵州体育科技》2007年第3期59-60,共2页王继梅 尹建秋 
新课标下,要求对学生的学习评价既要有教师的评价,同时也要重视学生的自我评价和相互评价。作为体育教师要善于观察学生的评价态度,鼓励、培养学生积极的参与评价,大胆进行评价。在教学过程中引导学生科学、合理、客观的进行评价,培养...
关键词：新课程 学生评价 策略 
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