形成性评估在非英语专业研究生的英语教学中的作用  

作　　者：张榕[1] 刘振清[1] 李春玲[1] 

机构地区：[1]潍坊医学院外语系,山东潍坊261053

出　　处：《中国西部科技》2010年第29期75-76,共2页Science and Technology of West China

基　　金：山东省教育厅教学研究课题(课题编号:C200614)

摘　　要：本文主要对在非英语专业研究生的英语教学中,从理论和实践的结合上对形成性评估的重要性、形成性评估的尝试以及形成性评估的作用进行了探讨,并对学生进行了反馈了解,取得了可喜的成果。

关 键 词：形成性评估 形成性评估的作用 英语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]