浅谈体育教学中的人格教育  

作　　者：祝六平[1] 

机构地区：[1]西华师范大学体育学院,四川南充637009

出　　处：《科技信息》2010年第05X期181-181,220,共2页Science & Technology Information

摘　　要：人格教育是现代教育的精髓,是培养现代人才的重要方面。在体育教学中积极进行人格教育,对于提高体育教学的质量,特别是提高学校教育整体的育人质量具有非常重要的现实意义。本文以心理学文献为依据,通过理论阐述和逻辑分析,试图阐明体育教学与人格教育的内在联系。寻找体育教学过程中人格教育特点和规律,为提高体育教学质量开辟新的途径。

关 键 词：人格 人格教育 体育教学 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]