行动导向教学理念指导下高职教师职业能力发展的思考  

作　　者：张慧敏[1] 廖波光[2] 

机构地区：[1]柳州职业技术学院信息工程系 [2]柳州职业技术学院教务处

出　　处：《当代教育论坛（综合版）》2010年第10期33-35,共3页forum on contemporary education

基　　金：新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批项目"行动导向教学在高职课程教学中的设计与实施研究"(项目编号:2009A042)的阶段性成果

摘　　要：高职教师职业能力的不断发展是职业教育发展的必然趋势。行动导向教学理念作为当前高职教育教学改革的创新理念,对高职教师职业能力的发展赋予了新的内容,并且对其职业能力的发展也提出了挑战,文章就行动导向教学理念指导下高职教师职业能力发展的内容和途径进行了阐述。

关 键 词：行动导向教学 高职教师 职业能力发展 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]