马克思主义理论学科建设支撑思想政治理论课程建设的可能性思考  

作　　者：陈锡喜[1] 

机构地区：[1]华东师范大学当代中国马克思主义研究中心,上海200062

出　　处：《思想理论教育导刊》2010年第10期38-43,共6页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：教育部人文社会科学研究2009年度一般项目(思想政治理论课专项任务)"思想政治理论课教材体系向教学体系的有效转化"(项目批准号:09JDSZK023)的阶段性成果

摘　　要：在已有马克思主义各个分领域研究的二级学科存在的情况下,建设一个独立的一级学科的可能性价值,在于发挥马克思主义在理论和价值上的比较优势,这一优势体现在它的批判性上。由此所决定的思想政治理论课教师队伍建设的根本,应该是提高马克思主义的理论素养。这体现了在一级学科支撑下思想政治理论课教师队伍而非辅导员队伍建设的可能性。由学科建设的可能性和队伍建设的可能性所决定的思想政治理论课程建设的重点,应该是在课堂上通过各种途径展现马克思主义的理论魅力。这使思想政治理论课在一级学科背景下实现其实效性,有了极大的可能。

关 键 词：马克思主义理论 学科建设 思想政治理论 课程建设 可能性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]