浅谈高中生物理阅读能力培养  

作　　者：庞利琴 

机构地区：[1]拉萨市第三高级中学

出　　处：《西藏教育》2010年第9期25-26,共2页

摘　　要：阅读能力是学生学习的基本能力,也是学生获取知识信息的有效手段。在阅读过程中,阅读能力的本质在于理解,即感知材料所反映对象的内在与外在结构,进而认识材料本质的能力,强调的是学生通过阅读获取意义的能力。在高中物理教学过程中，按阅读材料的具体内容，阅读能力包括阅读文字信息的能力、阅读字母信息的能力、阅读数字信息的能力、阅读公式信息的能力、阅读图像信息的能力等。

关 键 词：阅读能力培养 高中物理 高中生 知识信息 感知材料 基本能力 阅读过程 反映对象 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]