当代教师应树立科学的教学观  

作　　者：张启业[1] 

机构地区：[1]江苏海州高级中学

出　　处：《中学教学参考》2010年第30期98-99,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：所谓教师的教学观，或教学思想，是指教师对教学的基本认识和基本观点。科学的教学观是指目前来看最正确的最合理的能够具有指导意义的教学思想或教学观点。我们很多教师的教学观，不十分科学，还存在着一些陈旧的教学观。“传授知识”型和”应付考试”型教学观还大量存在。

关 键 词：教学观点 教师 科学 当代 教学思想 传授知识 考试 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]