浅议教学智慧在课堂教学中的作用  

作　　者：陈蔚红[1] 

机构地区：[1]常州市新北区孝都中学

出　　处：《化学教与学》2010年第11期43-44,共2页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：好的课堂不仅要有精心的预设,更要有对突发事件的巧妙处理。教师专业发展的主要内容是提升教师的教学智慧,而成功处理偶发事件是提升教师教学智慧的最佳契机,是提升教学智慧的基石是促进专业成长的途径。

关 键 词：教学智慧 动态课堂 课堂氛围 专业成长 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]