细节彰显智慧——评许芳老师的《认数》一课  

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作  者:林爱国 

机构地区:[1]仪征市教育局教研室

出  处:《教育研究与评论(小学教育教学)》2010年第2期65-66,共2页Research and Review on Education

摘  要:许芳老师上的《认数》这节课给我留下了深刻印象,特别是细节的处理彰显了教师的教学智慧。

关 键 词:《认数》 教学智慧 老师 教师 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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