文本研习:师生与文本之间的对话  

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作  者:俞秀玲[1] 

机构地区:[1]浙江省宁波中学

出  处:《中国民族教育》2010年第11期32-34,共3页Ethnic Education of China

摘  要:苏教版语文必修一至五册的课文,未加﹡的共有76篇(首),其中教材编者建议用"文本研习"课型教学的有57篇,这说明编者的一种导向,即"文本研习"应该是课堂教学中最常见的方式。

关 键 词:文本 研习 对话 师生 课堂教学 苏教版 编者 课文 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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