多叉树方法来解决多元复合函数求偏导数问题——大学数学课程的学习  

作　　者：秦登鹏[1] 

机构地区：[1]黄淮学院数学科学系

出　　处：《群文天地（下半月）》2009年第8期152-153,共2页

摘　　要：对于大学数学专业的学生来说，数学分析因其严谨的思辨性、推理性而堪称是一大难点，如何加深理解这些定理。如何寻求一些好的途径和方法，用简单通俗、直观的语言或图形，以便帮助学生解决习题。文章思考了一个定理．还给出了用多叉树方法来解决多元复合函数求偏导数的问题。

关 键 词：复合函数 数学课程 导数问题 大学 学习 数学专业 数学分析 思辨性 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]