浅议“任务型”语言教学法  

作　　者：何伟[1] 

机构地区：[1]河南省淮阳第一高级中学

出　　处：《快乐阅读（经典教学）》2010年第10期61-61,共1页

摘　　要：作为已有二十多年的历史并逐步为广大英语教师所接受和认可的“任务型”语言教学法，对于JEFC教材而言，是一种行之有效的教学方法。通过教学和科研实践，笔者以实例说明如何凭借“任务型”语言教学法，实现“让学生合作学习”的目标。

关 键 词：语言教学法 “任务型” JEFC教材 英语教师 教学方法 科研实践 合作学习 历史 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]